Путь на сайте

Вернуться на главную страницу Инновационная деятельность Районная опытно-экспериментальная площадка

Для слабовидящих


Для слабовидящих

Главное меню


Главная
Здоровье в школе. Питание.
Сведения об образов. организации
Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией. Документы
Специальная оценка условий труда
Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Администрация Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и меры поддержки обучающихся Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность
Сведения о заработной плате
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся Доступная среда Международное сотрудничество
Внеурочная деятельность
Информация об электронном дневникеВход в электронный дневник
Проектная деятельность
Родителям
Отдых и оздоровлениеКонсультации для родителей График проведения родительских собраний О школьной форме ОРКСЭ
Государственная итоговая аттестация
Основные сведения о ГИА-9 Основные сведения о ГИА-11 Итоговое сочинение (изложение) Дополнительная информация Телефоны горячих линий Регистрация выпускников прошлых лет ГИА для обучающихся с ОВЗ Нормативно-правовая база ГИА Документы для участников ГИА и их законных представителей Районный сайт поддержки ЕГЭ Итоговое собеседование 9 класс
Прием в школу
Для наших учеников
Консультации для учеников Наши классы Для выпускников Статистика ЕГЭ/ОГЭ
Профильное обучение
Наши достижения. Олимпиады
Расписание
Наша спортивная жизнь. ГТО
ГТО
Инновационная деятельность
Конкурс "Петербургская школа 2020" Региональная экспериментальная площадка Районная опытно-экспериментальная площадка
Воспитательная работа
Воспитательная работа Профилактика негативных проявлений среди молодежи Профилактика правонарушений ОДОД и ШСК Школьный музей Юному Петербуржцу о праве Классным руководителям Гражданско-патриотическое воспитание Школьные мероприятия Формирование антикоррупционного мировоззрение учащихся Добровольческая деятельность Служба здоровья ОУ
РДДМ "Движение первых"
Психолого-педагогическая поддержка
Страничка психолога Родителям Педагогам
Молодой педагог
Ученикам Профориентация
ВУЗы Колледжи Выбор профессии Навигатор профессий
Полезные ссылки
Безопасность детей
Организация БДД в школе Пожарная безопасность МЧС информирует Безопасность детей
Обучение с использованием ДОТ
Доступная среда
Инженеры Будущего
Аккредитационный мониторинг
Здоровый образ жизни
Классы свободные от курения
Противодействие коррупции
Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции Методические материалы Формы документов, связанных с противодействием коррупции Сведения о среднемесячной заработной плате руководителя, заместителей руководителя и главного бухгалтера Комиссия по противодействию коррупции Обратная связь для сообщений о фактах коррупции Меры юридической ответственности Информационные материалы
Питание в школе
Наставничество
ВПР 2023-2024
Урегулирование споров
Обучение детей с ОВЗ
Профстандарты
Информация по ФГОС
Информационная безопасность
Локальные нормативные акты в сфере обеспечения информационной безопасности обучающихся Нормативное регулирование Педагогическим работникам Обучающимся Родителям (законным представителям) обучающихся Детские безопасные сайты
Библиотека
Служба Медиации
Оценка качества образования
НОКО Рейтинговые оценки
Написать письмо директору
Форма обратной связи
Наши контакты
Карта сайта

Урегулирование споров



Информация
 

Vinaora Visitors Counter


3727546
Сегодня
Вчера
Эта неделя
До нач.недели
Этот месяц
Прошлый месяц
Всего
720
1519
8566
3666272
31776
47067
3727546
Ваш IP: 3.133.112.73
Server Time: 2024-04-20 12:00:53


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?


Материал на конкурс инновационных продуктов "Петербурская школа 2020"


1. Заявка
2. Аннотация
3. Продукт 
4. Джайджест
5. Фото 

Районная
опытно-экспериментальная площадка  

 

с 01.09.2014 по 31.08.2017 по теме

 

«Построение модели обучения различных категорий учащихся с использованием дистанционных образовательных технологий»

 

В результате опытно-экспериментальной работы
создана и внедрена в образовательный процесс
"Модель обучения различных категорий учащихся
с использованием дистанционных образовательных технологий"

Ознакомиться с презентацией модели >>>


Согласно распоряжению Администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга  № 1256-р  от  30.06.2014г.
"О переводе государственных образовательных учреждений Фрунзенского района
Санкт-Петербурга в режим  экспериментальной площадки районного уровня"
ГБОУ СОШ №368 с углубленным изучением английского языка переведена в режим районной экспериментальной площадки с 01.09.2014 по 31.08.2017 по теме «Построение модели обучения различных категорий учащихся с использованием дистанционных образовательных технологий»

http://shkola-368.ru/images/ras15.pdf

 Районный центр дистанционной поддержки   http://edu-frn.spb.ru/cio/

 

 

НАУЧНЫЕ  РУКОВОДИТЕЛИ

Дмитренко Татьяна Анатольевна, к.п.н., руководитель ОЭР ГБОУ ДППО ЦПКП «Информационно-методический Центр» Фрунзенского района Санкт-Петербурга – научный руководитель районной ОЭП

Контакты:

E-mail – Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Телефон: 705 65 39

 

 

Состав творческой группы ОЭР по теме:

«Построение модели обучения различных категорий учащихся с использованием дистанционных образовательных технологий»

Соколова Светлана Николаевна

Директор ГБОУ №368 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Контакты:

E-mail – Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Телефон: 778-72-05

 

Шемелкина Людмила Михайловна

Заместитель директора по УВР

Учитель химии

Куратор работы по предметам:

Химия, физика.

Контакты: 
E-mail -  Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Брухис Марина Анатольевна,

 учитель английского языка,

 высшая квалификационная категория.

Куратор работы по предметам:

Английский язык, начальная школа.

Контакты: 
E-mail -Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

В опытно-экспериментальной работе принимает участие весь педагогический коллектив.

 

 

ДОКУМЕНТЫ

Заявка в совет инновационно-экспериментальной деятельности

http://shkola-368.ru/images/zayvka15.pdf

Проект опытно-экспериментальной работы по теме "Построение модели обучения различных категорий учащихся с использованием дистанционных образовательных технологий "

http://shkola-368.ru/images/proekt15.pdf

Выписка из протокола

Рекомендации от организаций, поддерживающих проведение данного эксперимента

Согласование с представительным органом родителей учащихся ОУ

Согласование с органом самоуправления ОУ

 

ПЛАНИРУЕМЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ

 

-       Дистанционная школа для учащихся всех классов по всем предметам;

-       Организационная модель обучения различных категорий учащихся с использованием дистанционных образовательных технологий;

-       Банк документов, регламентирующих использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в ОУ для различных категорий учащихся;

-       Электронный конструктор нового урока для учителя

-       Дистанционная форма внеурочной деятельности учащихся

 

 

Информация по работе районной ОЭП ««Построение модели обучения различных категорий учащихся с использованием дистанционных образовательных технологий»

 

 1.РАСПОРЯЖЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА ОБ ОТКРЫТИИ РЭП

https://drive.google.com/file/d/0B2rBl8KvrOD_dGpHZlU1S084VnM/view?usp=sharing

 

 2.Отчет о ОЭР по теме «Построение модели обучения различных категорий учащихся с использованием дистанционных образовательных технологий»

https://drive.google.com/file/d/0B2rBl8KvrOD_ckl2VDdKd3JBUVE/view?usp=sharing

 

2.Локальные акты:

Приказ о создании творческой группы

https://drive.google.com/file/d/0B2rBl8KvrOD_YUM2WW40VGM0cDQ/view?usp=sharing

 

 3.Приказ о назначении руководителя в ОУ

https://drive.google.com/file/d/0B2rBl8KvrOD_YUM2WW40VGM0cDQ/view?usp=sharing

4.Разработанные материалы:

Структура дистанционного УМК

https://drive.google.com/file/d/1IJaIOvYYFDww2u1fX_sAGMzIYIU6W7Z3/view?usp=sharing

 4.Критерии оценивания дистанционного курса

https://drive.google.com/file/d/0B2rBl8KvrOD_aF9vUTNDZVVKeEU/view?usp=sharing

 5.Положение о порядке использования технологий ДО

https://drive.google.com/file/d/0B2rBl8KvrOD_V3pEZ2tGMFN0Sk0/view?usp=sharing